"Denominamos investigar ativo aquele profissional que exerce, ao mesmo tempo, a função social de professor [...] e a função social de pesquisador em ensino [...]. O professor se torna um invstigador ativo ao pesquisar a sua própria prática, analisando os dados coletados e refletindo sobre eles. [...] Algumas características centrais de um investigador ativo são compromisso, colaboração, paciência epistemológica, intencionalidade, ato de escuta aguçado; observador e questionador do que vê, do que faz, do que escuta, perpectivando mudanças coletiva e social." (MION)
Ouça sobre investigação-ação educacional em nosso podcast acessando o site O Leão e a Gazela.
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